俺说伙计们,今儿个咱不唠别的,就唠点实在嘞!? 特别是咱这些当老师嘞、开个小领导班嘞,或者是搞点艺术培训嘞,是不是整天搁那儿琢磨:“学生都跑哪儿去啦?网上平台恁多,哪一个真管用啊?”? 俺之前也犯过这愁,钱没少花,功夫没少下,结果招来嘞人还没俺指头缝里漏出去嘞多!今儿个,俺就结合自家踩过嘞坑、尝到嘞甜头,跟恁扒拉扒拉,究竟用啥办法、上啥地儿,找学生才“得劲”!?
先嗣魅这老几位,咱都熟,但里头嘞门道,恁纷歧定摸得透。
首先得嗣魅这“两微一抖”。微信,可不是光叫恁发朋友圈!? 俺嘸经验是,建个专属嘞招生微信群,比啥都强。咋建?就从身边嘞熟人下手,比方说,俺先给亲戚朋友家嘞孩儿免费上一节课,效果好了,人家自然愿意把恁拉进他们小区嘞“妈妈群”、“遛娃群”。进了群,可别急着发广告,那马上都得叫人踢出来!得先“混脸熟”,谁家问孩子学习问题,恁专业、热心地解答两句,时间一长,人家主动都来问恁:“老师,恁那儿还收学生不?” 俺靠这笨步伐,头一年就稳当了二十多个恒久学生。微信视频号也得捣兴起来,拍拍咱上课嘞精彩片段、学生嘞进步瞬间,真实,最有说服力!
再说抖音跟快手,咱这边用快手嘞老铁也不少。秘诀就一个字:“专”!? 恁要是教数学嘞,就别发今天吃啥明天玩啥,就盯准一道经典难题,用最通俗嘞话,一分钟讲清楚。俺认识个教钢琴嘞老师,天天发“一分钟学会《梦中的婚礼》前两句”,坚持了半年,粉丝涨到3万多,私信问价嘞基础回不过来!平台都智能得很,恁发啥内容,它就给恁推给好这口嘞人,精准得很!
其次嘛,是“生活效劳类”平台。美团、公共点评,恁可别以为光是用饭嘞地儿!俺嘸书法班,就在上头开了个店,把教室情况、学生作品、咱获嘞奖,拍得清清楚楚。要害是要引导已报名嘞家长去写好评,图文并茂那种。一个新家长搜“四周 书法培训”,一看恁家评价好、销量高,天生就多三分信任。据俺视察,从这类平台来嘞客户,成交率能到40%以上,因为人家原来就是抱着“找效劳”嘞目嘞来嘞!
老平台竞争猛烈,咱也得看看年轻人、家长们都扎堆去哪儿。
第一个,得看小红书。这地儿,女家长多,特信“种草”。? 恁嘞条记不可硬,得软!题目可以起成“娃写字像画符,老母亲试了这招,期末竟被老师表扬!”,内容里分享点纠正握笔姿势嘸小技巧,最后自然地提一句“俺在XX开个小事情室,专治种种写字丑”。记得打上 #郑州育儿 #小学生练字 #外地领导 这样嘞标签。流量起来嘞时候,一天能接十几个咨询。独家视角来了啊:别光发乐成案例,偶尔发发“这个娃嘸字,俺改了3个月才有点样子”,反而更真实,更让人相信恁有耐心、有要领。
第二个,是哔哩哔哩(B站)。别觉得这全是看动漫嘞,里头学习气氛浓着嘞!特别是教初高中嘸老师,恁把知识点做成系列课程视频,哪怕一集就讲一个物理公式嘸巧记要领。积累几千个粉丝,这都是精准嘸潜在客户。俺一个教高中物理嘸朋友,在B站有2万粉,他推出嘸线上答疑效劳,一份套餐999,一年能卖出去好几百份。这平台嘸利益是,粉丝认准了恁这个人,粘性超高。
另有问答平台,像知乎。去回覆“孩子月朔数学跟不上怎么办?”这类具体问题。回覆要干货满满,展现出咱嘸专业。结尾可以留一句“限于篇幅,详细嘸某某知识点学习要领,俺整理了一份文档,需要可私信。” 这私信一来一去,客户不就来了?这招叫“价值吸引”,比生推硬广强一万倍。
这点是俺嘸独门体会,许多人忽略。啥意思?就是把咱线下嘸实力,酿成线上看得见、信得过嘸证据。
比方说,恁组织了一场学生作品展,别惠顾着让加入嘸家长看。全程拍照录像,找个学生采访一下“跟王老师学了啥”,把展览嘸热闹局面、优秀作品,剪成个精彩嘸短视频,发到所有平台!这叫“素材复用”。? 再好比,学生考级通过了、角逐获奖了,在征得人家同意后,大大方方发出来(记得给娃嘸脸打个码),配上文字“替俺们班小李兴奋!努力终于有回报!”。这比啥广告词都管用,因为它就是活生生嘸案例和口碑。
线下发传单效率低?那咱把传单酿成“引流工具”。上面别光印课程,印上一个“微信扫码,免费领取XX学科重难点剖析资料/一节在线体验课”。先把人加到微信里,慢慢养着,别急着卖课。有数据说,一个家长从认识到报课,平均要接触7次以上,咱加上了微信,才有时机完成这7次接触啊!
问:这么多平台,俺一个人顾得过来吗?
答:肯定顾不过来!贪多嚼不烂。俺嘸建议是:重点突破1-2个。先选一个跟恁最对路嘸(好比做美食教学选抖音,教画画选小红书),做深做透,做出效果了,再慢慢扩展到第二个。俺自己就是从微信社群+抖音开始做起来嘸。
问:在平台上投钱做推广,值不值当?
答:有钱有有钱嘸玩法,没钱有没钱嘸门道。刚开始,咱就靠内容,靠坚持,不花钱也能搞。等摸出门道了,有了几个乐成视频或条记,再适当花点小钱(好比100块)给体现最好嘸那条作品“加热”,推给更多人,这叫“好钢用在刀刃上”,比瞎投广告强得多。
问:咋判断一个平台适不适合俺?
答:简单!去看看这个平台上,有没有跟恁做同类事嘸同行。如果他们活得挺滋润,粉丝还不少,说明这个平台有恁嘸“鱼塘”。再去看他们嘸评论区,咨询嘸人多未几。一看便知!
找学生这个事啊,就跟种地一样,不可心急。? 不可今儿个撒了种,明儿个就想刨出来看看长没长。选对平台(好地),坚持输出有价值嘸内容(勤施肥浇水),真诚地跟每一个潜在家长相同(精心照料),时间到了,自然会有收获。
现在这年头,酒香也怕巷子深。咱有真本事,就得学着用这些平台,把自己那点儿“香”给散出去!别光等着,从今天起,选个平台,入手发点啥吧! ? 有啥不明白嘸,咱评论区再唠!